Tips Mengembangkan dan Mengamati Sikap Toleransi.

Tips Mengembangkan dan Mengamati Sikap Toleransi. Indonesia merupakan negara yang majemuk. Kemajemukan Indonesia dapat dilihat dari keberagaman baik agama, suku, ras, cara berpikir, dan sebagainya. Semboyan Indonesia Bhineka Tunggal Ika atau Berbeda-beda tetapi tetap satu, perlu terus dipertahankan. Untuk itu, sikap toleransi perlu dikembangkan di sekolah untuk membiasakan siswa hidup di Indonesia yang masyarakatnya beragam. Keberagaman akan indah kalau semua orang memiliki sikap toleransi.

Sikap-sikap toleran yang dapat dikembangkan di sekolah antara lain:(1)Tidak mengganggu teman yang berbeda pendapat; (2)Menerima kesepakatan meskipun berbeda dengan pendapatnya; (3)Dapat menerima kekurangan orang lain; (4)Dapat mememaafkan kesalahan orang lain; (5)Mampu dan mau bekerja sama dengan siapa pun yang memiliki keberagaman latar belakang, pandangan, dan keyakinan; (6)Tidak memaksakan pendapat atau keyakinan diri pada orang lain; (7)Kesediaan untuk belajar dari  (terbuka terhadap) keyakinan dan gagasan orang lain agar dapat memahami orang lain lebih baik; (8)Terbuka terhadap atau kesediaan untuk menerima sesuatu yang baru; dan lain-lain

Untuk memupuk sikap toleransi, guru perlu merencanakan indikator mana yang menurut guru dapat dicapai dalam kurun waktu tertentu dan sesuai dengan keadaan siswanya. Berikut ini merupakan contoh lembar observasi sikap toleransi.

Contoh Lembar Pengamatan Sikap Toleransi

Petunjuk :

Lembaran ini diisi oleh guru/teman untuk menilai sikap sosial peserta didik dalam toleransi. Berilah tanda cek (v) pada kolom skor sesuai sikap toleransi yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut :

4 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan

3 = sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan

      kadang-kadang tidak melakukan

2 = kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan

      sering tidak melakukan

1 = tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan

Nama Peserta Didik                   : ………………….

Kelas                               : ………………….

Tanggal Pengamatan        : …………………..

Materi Pokok                             : …………………..

No	Aspek Pengamatan	Skor
		1	2	3	4
1	Menghormati pendapat teman
2	Menghormati teman yang berbeda suku, agama, ras, budaya, dan gender
3	Menerima kesepakatan meskipun berbeda dengan pendapatnya
4	Menerima kekurangan orang lain
5	Mememaafkan kesalahan orang lain
Jumlah Skor

Petunjuk penskoran

Lihat petunjuk penskoran pada  pedoman observasi sikap spiritual

Petunjuk Penskoran :

Skor akhir menggunakan skala 1 sampai 4

Perhitungan skor akhir menggunakan rumus :

Skor Akhir=Skor yang diperoleh/Skor maksimal x 4

Contoh :

Skor diperoleh 14, skor maksimal 4 x 5 pernyataan = 20, maka skor akhir  adalah 4/20x4=2,8

Peserta didik memperoleh nilai adalah :

Sangat Baik : apabila memperoleh skor : 3,33 < skor ≤ 4,00

Baik             : apabila memperoleh skor : 2,33 < skor ≤ 3,33

Cukup          : apabila memperoleh skor : 1,33 < skor ≤ 2,33

Kurang         : apabila memperoleh skor : skor ≤ 1,33

Berbagi :